Actividad 1ro. de mayo

 Buenas tardes 4to. año, espero que estén muy bien, de acuerdo a lo que se trabajo hoy mediante la plataforma Zoom por el 1 de mayo, para finalizar dicha actividad se les solicita a los alumnos que conformen grupos para realizar una reflexión por escrito y que un alumno que viva cerca de la escuela lo anote en formato papel (puede ser hoja/afiche) y llevarlo a la institución el día lunes 3/5.

Es importante la participación de TODO EL CURSO. 
Ante cualquier duda por favor enviar al mail para sus consultas. 
criscareynoso@gmail.com
Saludos.

Mapas

 Buenas 4to.! recuerden tener el planisferio para trabajar el día de mañana! 

Saludos!

Actividad clase 25/3. (Grupo B/ausentes)

 1.¿Qué es la triada?

2. Ubicar en un planisferio los paises que integran este bloque económico.

Entrega: 26/3

Procesos históricos

 En el día de hoy trabajaremos con los procesos históricos, la actividad consiste en mirar los siguientes videos y realizar una síntesis de cada uno.

-Crisis de 1929

-Segunda guerra mundial

Aclaración: en estos dos hechos históricos, la síntesis tiene que ser breve.
Realizar con mayores detalles:
-Guerra Fría

Tienen que tener la actividad en la carpeta para ambos grupos.

Los videos para trabajar en la presente actividad se encuentran subidos a Classroom.

Por favor ante cualquier consulta, estoy a disposición.

Fecha de entrega 29/3 

Repaso de contenidos y actividad 17/3

 En el día de mañana trabajaremos sobre los contenidos vistos la semana anterior para reforzar y aclarar dudas. En la plataforma Classroom estaré subiendo material para que lo lean y recibir consultas. 

El grupo presencial por favor traer en formato papel o realizar una síntesis de Las corporaciones trasnacionales. 

CODIGO DE CLASSROOM

Buenos dias 4to.año! Vuelvo a dejar nuevamente el código de Classroom:

h2kjy2o 

Saludos. 

ACTIVIDAD GRUPO B

 ACTIVIDAD 1. 

1. ¿Qué es la globalización? 

2. ¿Cuáles son sus componentes?

3. ¿Cuáles son sus ventajas y desventajas? Investigar. 

4. Mencionar las características del Estado Benefactor y Neoliberal.

5. Realizar un cuadro comparativo con las características de los paises periféricos y centrales.

-Aclaración:

Quienes asistieron de forma presencial no deberán entregar la actividad ya que fue trabajada en clase.

Al otro grupo por favor enviar la actividad mas la introducción a mi mail.

Cualquier consulta por favor comunicarse conmigo. 

Prof. Reynoso Cristian.