DESCUENTOS EN LOS ARANCELES
A PARTIR DE MAYO

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Geografia

Carla Pesqueira

Mail: carlapesqueira@yahoo.com.ar

Buen día chicos, el viernes 08, en el horario de las 8 am, tendremos clase virtual. Los espero a todos saludos

Ingresan con el link que les dejo abajo, y el ID que se encuentra, arriba del cronograma de horarios.

Clase zoom 8 am

Invitacion:

https://us02web.zoom.us/j/88236488506

Actividades correspodiente a la clase virtual:

Tema: Caracteristicas de un mundo global

1)¿Las inversiones extranjeras sirven? ¿A quien?

2) ¿Cuales son los efectos negativos de estas inversiones?

3)¿Cuales los efectos positivos? ¿Le sirve mas a los paises perifericos o centrales? ¿porque?

4) ¿Cual es la importancia de las empresas transnacionales y cuales no?

5) ¿Que pais latinoamericano es el que esta haciendo resurgir su economia?

6) ¿Que papel juega Argentina, en la economia mundial?

7) ¿Porque se paso del G8 al G20?

8) ¿Que otra clasificacion existe, aparte de los paises centrales y perifericos? ¿porque, agregaron esta nueva clasificacion?

Seguimos con actividades, referidas al tema de la semana pasada ( característica de un mundo global)

1) ¿Que diferencia tienen los países centrales con los periféricos?

2) Desde la guerra fria, hasta la actualidad ¿hubo algún cambio con esta categoría de los países?

3) ¿ Que quiere decir cuando hablamos de teoría de l dependencia?

4) ¿ Cuando se acento más la brecha entre los países ricos y pobres?

5) ¿En qué aspectos se nota mucho más la diferencia?

6) hacer un resumen de lo que entienden según el texto, por corporaciones transnacionales

Actividades de la 4ta semana:

Tema: Características de un mundo global.

1) ¿Que origino el enfrentamiento de la denominada guerra fría? ¿porqué se denominó mundo bipolar?
2)¿ Porqué Alemania quedo dividida en dos?
3) ¿Que es la globalización?
4) que cambio trajo la globalización. Ejemplificar
5) ¿Que ocurrió en 1973? ¿ cuál fue su importancia?
6) diferencias entre taylorismo y fordismo.
7) hacer un pequeño resumen del video.

Novedades!!!

Les dejo la evaluacion, recuerden que tienen todo el día de hoy para enviarla vía mail por word.

Buen día chicos, les dejo el link para que puedan ingresar a la evaluacion.

Donde dice evaluacion (ingresar aqui). Saludos

Evaluacion (Ingresar aqui)

Las actividades que voy subiendo al blog tienen que ser enviadas al mail y enviarlas como fecha límite el 06/04.

En la parte del asunto del mail, tienen que poner nombre,apellido y curso.

Chicos la entrega puede ser a través de fotos de las hojas de la carpeta que estén legibles o a través de word.

Pero recuerden que al finalizar el trimestre tienen que tener la carpeta completa ya que es una nota más.

Atencion: el día 8/04 se tomará una evaluación diagnóstico,con los temas que hemos trabajado en el blog.

Actividades correspondientes a la tercer semana.

Primer actividad

Tema: cultivo de soja

1) ¿En qué región se da la expansión del cultivo de la soja?

2) ¿ Que cultivos desplaza?

3) ¿ Que beneficio le da este cultivo, a los productores?

4) ¿ Que consecuencia genera en el ambiente?

5) ¿Que pasa con las poblaciones que viven, donde se utilizan las tierras para cultivar soja?

Segunda actividad

Tema: contaminación matanza-riachuelo.

Ver el video, leer a fotocopia y responder las siguientes preguntas

1)¿Porque resulta importante entender la problemática cuenca matanza-riachuelo?

2) ¿ Porque interviene la Corte Suprema de justicia en esta cuestión? ¿ qué se crea?

3)¿cuáles son las principales causas de la contaminación?

4)¿ Que pasa con los habitantes que viven en cercanías a esta cuenca?

¿en qué situación viven? ¿ cómo los afecta dicha contaminación?

Actividad para la segunda semana.

Temas: Recursos naturales

Consignas:
1) ¿ Que son los recursos naturales?
2) ¿ Como se clasifica a los recursos? Dar un ejemplo
3) ¿Argentina cuenta con recursos naturales estratégicos?
4) ¿La biodiversidad se considera un recurso? Justificar
5) Según el texto, ¿porque se los llama a estos recursos estratégicos?